Horario jornada lectiva
Horario normal del centro - Casa de niños: 9 a 13 h.
Meses en los que el centro permanece abierto - De septiembre a julio.
Horario ampliado
Horario ampliado por la mañana - 8:00-9:00
Horario ampliado por la tarde - 13:00-16:30
¿Se elabora la comida en el centro? - Servicio de línea fría.
¿Qué tipo de menús especiales hay? - Menús adaptados a necesidades nutricionales individuales (alergias, intolerancias, etcétera).
¿Se elabora la comida en el centro? - Servicio de línea fría.
¿Qué tipo de menús especiales hay? - Menús adaptados a necesidades nutricionales individuales (alergias, intolerancias, etcétera).
¿Hay patio exterior? - Sí, 3 patios. Otros espacios: Aula de Psicomotricidad,
Aula de Comedor, Zonas comunes, Almacén-Material.
Nº de niños por clase - 8 en bebés, 14 de 1-2 años, 20 en 2-3 años.
Nº de educadores por clase - 1 (2 apoyos/nivel).
Nº de clases por nivel - 1 de bebés, 2 de 1-2 años y 3 de 2-3 años.
Otros datos de interés - El centro educativo cuenta con un proyecto inclusivo y colaborativo en base a sus conocimientos, ideales y experiencia, creando un centro educativo que atienda y satisfaga las características evolutivas, necesidades, intereses del alumnado, sus familias y del resto de integrantes de la Comunidad Educativa.
Nuestro objetivo es conseguir en cada alumno y alumna un desarrollo integral como persona, ofreciendo una respuesta personalizada y de calidad teniendo en cuenta el interés superior del menor y viéndolos como sujeto de derechos y potencialidades.
Definimos la educación como un proceso de construcción gradual de su personalidad a través de procesos de enseñanza-aprendizaje personales, reflexivos, sistemáticos que fomenten la autonomía, juego, comunicación, individualización, socialización, creatividad, curiosidad, capacidades, hábitos, el uso de diversos lenguajes expresivos (oral, plástico, corporal, musical...), educación emocional, la atención permanente y adecuada de sus necesidades.
El equipo educativo cuenta con experiencia, formación, titulación y especialización que establece la legislación vigente para impartir los distintos niveles de este primer ciclo.