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Bilingüismo en los colegios públicos de Madrid

Abordamos hoy el tema del binlingüismo en la Comunidad de Madrid, intentando explicar las diferencias que existen entre el programa propio de la Comunidad al que se acogen casi 300 colegios y el programa de colaboración con el British Council seguido sólo por 10 centros.

En el proyecto de bilingüismo de la Comunidad de Madrid se señala que los alumnos de los colegios bilingües reciben entre el 30 % y el 50 % de su horario en lengua inglesa, pudiéndose impartir cualquier área, excepto matemáticas y lengua castellana en inglés. Además al asignatura de conocimiento del medio social y cultural debe darse obligatoriamente en inglés desde 1º hasta 6º de primaria.

La evaluación del aprendizaje lingüístico es realizada por Cambrige University  y Trinity College, organismos reconocidos internacionalmente que certifican los conocimientos adquiridos por los alumnos.

Por su parte en los centros bilingües que tienen acuerdos con British Council los niños tienen clase de inglés todos los días de la semana desde primero de infantil, los profesores son nativos con titulación de maestros o equivalente o españoles con formación específica y la materia la imparten 100 % en inglés.

En definitiva las diferencias entre los dos proyectos son las siguientes:

  • En el proyecto de la Comunidad no es obligatorio que se imparta inglés hasta primaria que es cuando empieza el proyecto en sí (aunque en casi todos los centros desde infantil ya empiezan a darse varias sesiones a la semana de inglés), sin embargo en los colegios que colaboran con Bristish Council los niños reciben inglés todos los días desde los tres años.
  • En los colegios bilingües con proyecto propio de la Comunidad sólo existe obligación de dar en inglés el 75 % de la materia que se imparta en ese idioma, mientras que en los centros con convenio British Council la materia que se da en inglés se da 100 % en inglés.

  • En cuanto al personal en los colegios con British Council hay asesores de lengua nativa inglesa y en los que tienen el proyecto de la Comunidad son auxiliares de conversación.

En la Comunidad de Madrid son 10 los centros cuyo bilingüismo es fruto de la colaboración con British Council:

    • CEIP Ciudad de Jaén. Madrid.
    • CEIP El Quijote.Madrid.
    • CEIP San Juan Bautista.
    • CEIP Parque de Lisboa. Alcorcón.
    • CEIP José Bergamín Gutiérrez. Boadilla del Monte.
    • CEIP Félix Rodríguez de la Fuente. Coslada.
    • CEIP Cervantes. Fuenlabrada.
    • CEIP Severo Ochoa. Getafe.
    • CEIP Pío Baroja. Leganés.
    • CEIP Julio Pinto Gómez. Tres Cantos.

En el momento actual los acuerdos de colaboración parece que están un poco en el aire porque según algunas fuentes no se va a renovar el actual convenio Ministerio- Bristish Council que caduca al final de este curso. Muchas AMPAS de estos centros están trabajando para que el convenio no se rompa. Os seguiremos informando.